Füüsika 11. klass. Didaktilised materjalid. Maron A.E., Maron E.A.

Põhiline Objektiivid

M.: 2014. - 1 44с. 4. väljaanne, Sr. - M: 2007. - 1 44с.

See käsiraamat sisaldab enesekontrolli, iseseisva töö, katsepaberi teste. Kavandatud didaktilised materjalid koostatakse täielikult kooskõlas V.A õpikute struktuuri ja metoodikaga. Kasyanov “Füüsika. Põhitase. Hinne 11 ja füüsika. Sügavam tase. Hinne 11.

Sisu
Eessõna 3
SELLE KONTROLLI KATSED
TC-1. Elektrivool. Praegune tugevus Vooluallikas 4
TC-2. Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Juhtivus 5
TC-3. Juhtmete eritakistus. Juhtmete vastupidavuse sõltuvus temperatuurist 7
TC-4. Juhtmeühendus 9
TC-5. Omi seadus suletud ringluse jaoks 11
TC-6. Mõõtke vool ja pinge 13
TC-7. Elektrivoolu termiline efekt. Joule'i seadus - Lenz 14
TC-8. Elektrivool elektrolüütide lahustes ja sulates 15
TC-9. Magnetvälja Magnetvälja mõju juhtmele, mille vool on 17
TC-10. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele 19
TC-11. Elektrivoolude ja liikuvate maksude koostoime. Magnetvoog 21
TC-12. Praegune magnetvälja energia 23
TC-13. Elektromagnetilise induktsiooni nähtus 24
TC-14. Trafo. AC genereerimine. Jõuülekanne 26 km kaugusel
TC-15. Vahelduvvoolu takisti, kondensaator ja induktor spiraalis 29
TC-16. Vaba elektromagnetiline võnkumine 31
TC-17. Elektrivool pooljuhtides. Transistor 32
TC-18. Elektromagnetilised lained 34
TC-19. Raadiotelefoni põhimõtted 36
TC-20. Lainete peegeldus ja murdumine 39
TC-21. Objektiivid 41
TC-22. Inimese silm kui optiline süsteem. Optilised seadmed 43
TC-23. Lainete häired 44
TC-24. Difraktsioon Difraktsioonrest 46
TC-25. Fotoefekt 48
TC-26. Aatomistruktuur 50
TC-27. Aatomituuma koostis. Suhtlusenergia 52
TC-28. Looduslik radioaktiivsus. Radioaktiivse lagunemise seadus 53
TC-29. Kunstlik radioaktiivsus. Termotuumasüntees.. 54
SÕLTUMATUD TÖÖD
CP-1. Praegune tugevus Omi seadus ahelasektsiooni jaoks 56
CP-2. Juhtme takistus 57
CP-3. Juhtmete ühendamine. Elektriliste vooluringide takistuste arvutamine 58
CP-4. Omi seadus suletud ahela jaoks 59
CP-5. Voolu ja pinge mõõtmine 61
CP-6. Elektrivoolu termiline efekt. Joule'i seadus - Lenz 62
CP-7. Elektrivoolu ülekanne allikast tarbijani 64
CP-8. Elektrivool vedelikes 65
CP-9. Magnetvälja Magnetvälja mõju juhile vooluga 66
CP-10. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Elektrivoolu koostoime 68
CP-11. Magnetvoog. Praegune magnetvälja energia 69
CP-12. EMF magnetväljas liikuvas juhtis. Elektromagnetiline induktsioon. Self-induktsioon 71
CP-13. AC elektrivoolu genereerimine 72
CP-14. Vahelduvvooluahelad. Vaba elektromagnetiline võnkumine 73
CP-15. Elektromagnetiliste lainete kiirgus ja vastuvõtt 75
CP-16. Lainete peegeldus ja murdumine 76
CP-17. Valguse murdumine tasapinnalise plaadi ja prisma abil 77
CP-18. Objektiivid. Valem õhuke lääts 79
CP-19. Piltide ehitus objektiivides 80
CP-20. Optilised süsteemid. Optilised seadmed 82
CP-21. Wave Optics 83
SR-22. Fotoefekt 85
SR-23. Aatomistruktuur 86
SR-24. Tuumafüüsika 87
SR-25. Radioaktiivsus 88
KONTROLLITÖÖD
KR-1. Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Juhtmete ühendamine.. 90
KR-2. Ohmi seadus suletud ahela jaoks. Töö- ja toitevool 94
KR-3. Magnetism 98
KR-4. Elektromagnetiline induktsioon 102
KR-5. AC 106
KR-6. Elektromagnetilised lained 110
KR-7. Geomeetriline optika 114
KR-8. Laineoptika 118
KR-9. Elektromagnetilise kiirguse kvantiteooria 122
KR-10. Tuumafüüsika 126
FÜÜSILISTE VÄÄRTUSTE TABELID 130
VASTUSED
Enesekontrolli katsed 131
Sõltumatu töö 134
Eksamid 137
Viited 141

Kuidas lugeda raamatuid pdf-, djvu-vormingus - vt osa "Programmid; arhiivid; pdf-formaadid, djvu jne"

Tc 21 objektiivide valik 1 vastab. Reshebnik Füüsika klass 11 Maron - 2018-11-21

Kontaktläätsed Clear 58 (Clear 58): hind, arvustused

Objektiivi fookuskaugus on 20 cm, magnetvälja mõju voolujuhtmele. Määrake, kui palju tala pärast plaadist õhku sisenemist liigub. Online Reshebnik didaktilised materjalid füüsika kohta 9. klassi Maron A. Objekt paigutati objektiivist 60 cm kaugusele. Mida võetakse elektrivoolu suunas? Voolu sõltuvus pingest. Lendades neid, mida saab pumbata, nii et kuu või kahe kuu pärast ilmub uus haavade agendile sobiv laev.

Eksamid: GDZ füüsika 8. klassis Maron

Mis on tema prillide optiline jõud? Hind on määratud 1 tk. Normaalse nägemisega isik uurib objekti palja silmaga. Pärast külmutamist moodustas vesi jää-lame kumer läätse. Eraldab positiivsed ja negatiivsed tasud. See käsiraamat sisaldab enesekontrolli, iseseisva töö, katsepaberi teste.

Kerge murdumine. Täielik peegeldus

Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Optilised elektripliit 5 dioptrit. Poiss, kes võtab oma prillid maha, loeb raamatut, hoides seda 16 cm kaugusel tema silmadest. Punkt asub objektiivi tasapinnast 60 cm kaugusel. Füüsika õppetunni õpetajad saavad selle õpiku abil hõlpsalt ja kiiresti kontrollida oma õpilaste kodutööde vastuseid ning valmistada ette õppetundi. Valmistatud vastuste kogumis sisaldas erinevaid didaktilisi materjale.

Füüsika, 11. klass, didaktilised materjalid, Maron AE, 2007

Objektiivi fookuskaugus on ligikaudu 1 0,14 m 2 0,35 m 3 0,7 m 4 7 m 6. Positiivselt laetud osakeste korrektse liikumise suund. Vee murdumisnäitaja on 1,33. Mis lineaarset suurenemist see võib anda? Mahuti põhjas on vertikaalselt pakitud 3 m pikkune hunnik nii, et selle ülemine ots on vee all. Märkige, kus objektiivi kujutise kujutis on loodud.

TEHNOLOOGIA

Punkt asub objektiivi tasapinnast 60 cm kaugusel. Mis on objektiivi fookuskaugus? Valgusti langeb 70 ° nurga all klaasplaadile, mille murdumisnäitaja 1,5 on paksusega 3 cm paralleelsete pindadega. Kui valguskiire veest liigub. Mängu jaoks 4 pilti 1 sõna vastused otsustasime panna pildi vormi täidetud vastus. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Kui ühe akuga kruiisil on võimalik taastada rohkem kui pool draivist, siis lahingulaeval on suur sõit ja seetõttu tahaksin selle ise taastada.

Otsus 2749. OGE 2017 füüsika, E.E. Kamzeeva. 30 valikut.

Praeguse magnetismi töö ja võimsus Elektromagnetiline induktsioon Vahelduvvool Elektromagnetilised lained Geomeetriline optika Laineoptika Elektromagnetilise kiirguse kvantteooria Aatomituuma füüsika Füüsiliste koguste tabelid Vastused Isekontrolli katsed Sõltumatud tööd Testpaberid Viited. Valguskiir langeb 40 ° nurga all tasapinnalise paralleelse klaasplaadiga, mille murdumisnäitaja on 1,4. Tabeli esimene rida illustreerib geomeetrilise optika põhiseadusi, murdumisõigust ja peegelduse seadust, mida illustreerivad lamedate optiliste osade kujutised: tasapinnaline plaat ja tasane peegel. Juht on elektriväljas. Aga ma ei usu, et see on suur asi. Lainete peegeldus ja murdumine 1. võimalus 1. Üldiselt on laserlaevadel, seda väiksemad on relvad, seda parem.

GDZ füüsikal. 11. klass. Maron. Didaktilised materjalid. Kooli ja ülikooli sõltumatu portaal 2018

Ainult iPhone'i versioonil on erinev ikoon. Kumb neist on hajutatud? Astronoomia alaste teadmiste lisamine sambasse on tingitud asjaolust, et vastavalt uuele neljale põhikavale on see distsipliin lakanud olemast kohustuslik ja kõige sagedamini fragmentaarne füüsikakursusesse, mis muudab astronoomia vabatahtlikuks koolis õppimiseks. Milline suurendus mikroskoopi annab, kui läätse peamine fookuskaugus on 4 mm, okulaari peamine fookuskaugus on 15 mm ja toru pikkus on 12 cm? On teada, et tala läbib läätse optilist keskpunkti ilma murdumiseta. Loob ja säilitab elektrilülituse võimaliku erinevuse. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Me teeme meie arvates vajaliku metoodilise kommentaari kavandatud toetuse kohta.

Vastused testidele

Märkige, kus objektiivi kujutise kujutis on loodud. Samuti ei pea te SMS-sõnumeid saatma. Milline skeem iseloomustab kaugelenägemist? Mida võetakse elektrivoolu suunas? Kumb neist on hajutatud? Kus on punkti S pilt, vaata, selgus, et rattlesnake saab nullist loksutada

kuu aega enne täiesti mängitavat olekut, kuigi alguses ma vastuin iga missiooni muutunud riideid ja raketitüüp muutus, kui boonusboonus oli nõrgalt pumbatud, ja lendas raskete droonidega, kui polnud haiglaid, enne iga missiooni, mida ma lugesin ev-suvayvl'il, mis ootab mind, Vaatasin tabeleid prioriteetsete kahjustuste kohta jne. Millised skeemid iseloomustavad lühinägelikkust? Kaupade tollimaksude arvutamise, maksmise ja sissenõudmise aluseks on: kaupade ja sõidukite tolliväärtus, 5. Vastavalt imporditud kauba tehingu väärtusele. Magnetvälja mõju voolujuhtmele Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele.

TEHNOLOOGIA

Noh ja viimane, vaata silmaga põleti 4kh agendid. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Väga head objektiivid igapäevaseks kandmiseks! Kumb neist on objekti lähemale suurendusklaasile, kui kaugus suurendusklaasist mõlema silma? Need didaktilised materjalid koostatakse täielikult õpiku B struktuuri ja metoodika kohaselt. Pärast mõne optilise telje läbimist pööratakse paralleelset valguskiirt 90 ° cm.Säte langeb 50 ° nurga all sirge kolmnurga klaasprismile, mille murdumisnäitaja on 1,5 ° ja murdumisnurk on 60 °. riis Mis on 10 cm suuruse fookuskaugusega suurendusklaasi suurendus? Väljendage vastus meetrites ja ümardatakse kümnendikeni.

Palun otsustage 2 valikuvõimalust.) Ja kui keegi teab, milline kollektsioon see on? Käru

Me vaatame seda ülalt vertikaalselt. Kuidas muutub inimese ja tema kujutise vaheline kaugus, kui inimene läheneb peegli tasandile 1 m võrra? Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Reshebniki online-vastused füüsika 8. klassi autoritele Maron A. Magnetväljas liikuvas dirigendis olevate elektromagnetväljade magnetvälja energia. Massi m liigub kiirusega v ja põrkub sama fikseeritud kuuliga. Määrake vastavus kaldenurga ja murdumisnurga vahel. Isesüttimine Vahelduvvoolu vahelduvvooluahelate genereerimine.

Vastab Tc 21 objektiividele

Reshebnik ja GDZ füüsikal. 11. klass. Maron A.E. Maron, EA Didaktilised materjalid.

Autorid: Maron A.E. Maron, EA

Väljaanne: 4. väljaanne, Sr. - M: Drofa, 2007

Õpik, mis sisaldab ülesandeid, näiteid ja vastuseid GEFile 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014

Füüsika Reshebnik ja valmis kodutöö on mõeldud keskkooli 11. klassi õpetajatele ja õpilastele, et testida oma teadmisi selle teema kohta, samuti aidata kodutööde tegemisel.

Füüsika õppetunni õpetajad saavad selle õpiku abil hõlpsalt ja kiiresti kontrollida oma õpilaste kodutööde vastuseid ning valmistada ette õppetundi.

Õpilaste vanemad võivad ka oma lapsi kontrollida, kui õigesti nad oma kodutööd tegid.

Reshebniki ja GDZ-i sisu füüsikas. 11. klass. Maron A.E. Maron, EA Didaktilised materjalid.

SELLE KONTROLLI KATSED

TC-1. Elektrivool. Praegune tugevus Vooluallikas 3
TC-2. Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Juhtivus 4
TC-3. Juhtmete eritakistus. Juhtmete vastupidavuse sõltuvus temperatuurist 6
TC-4. Juhtmeühendus 8
TC-5. Omi seadus suletud ringluse jaoks 10
TC-6. Mõõtke vool ja pinge 12
TC-7. Elektrivoolu termiline efekt. Joule'i seadus - Lenz 13
TC-8. Elektrivool elektrolüütide lahustes ja sulates 14
TC-9. Magnetvälja Magnetvälja mõju juhile, mille vool on 16
TC-10. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele 18
TC-11. Elektrivoolude ja liikuvate maksude koostoime. Magnetvoog 20
TC-12. Praegune magnetvälja energia 22
TC-13. Elektromagnetilise induktsiooni nähtus 23
TC-14. Trafo. AC genereerimine. Jõuülekanne 25 km kaugusel
TC-15. Takistus, kondensaator ja induktiivsus vahelduvvooluahelas 28
TC-16. Vaba elektromagnetiline võnkumine 30
TC-17. Elektrivool pooljuhtides. Transistor 31
TC-18. Elektromagnetilised lained 33
TC-19. Raadiotelefoni kommunikatsiooni põhimõtted 35
TC-20. Lainete peegeldus ja murdumine 38
TC-21. Objektiivid 40
TC-22. Inimese silm kui optiline süsteem. Optilised seadmed 42
TC-23. Lainehäired 43
TC-24. Difraktsioon Difraktsioonrest 45
TC-25. Fotoefekt 47
TC-26. Aatomistruktuur 49
TC-27. Aatomituuma koostis. Sideenergia 51
TC-28. Looduslik radioaktiivsus. Radioaktiivse lagunemise seadus 52
TC-29. Kunstlik radioaktiivsus. Termotuumasüntees 53

Füüsika, 11. klass, didaktilised materjalid õpikutele Kasyanova VA, Maron AE, Maron EA, 2014

Füüsika, 11. klass, õpikute didaktilised materjalid Kasyanova VA, Maron AE, Maron EA, 2014.

See käsiraamat sisaldab enesekontrolli, iseseisva töö, katsepaberi teste.
Kavandatud didaktilised materjalid koostatakse täielikult V. A. Kasyanovi õpikute struktuuri ja metoodika järgi „Füüsika. Põhitase. Hinne 11 ja füüsika. Sügavam tase. Hinne 11.

TC-1. Elektrivool. Praegune tugevus Praegune allikas
1. võimalus
1. Juht on elektriväljas. Kuidas liiguvad selles tasuta elektrimaksud?
A. Tehke võnkumist. B. Kaootiline.
B. Korralikult.
2. Mida võetakse elektrivoolu suunas?
A. Positiivselt laetud osakeste korrektse liikumise suund.
B. Negatiivselt laetud osakeste korrektse liikumise suund.
B. Ei ole kindlat vastust.
3. Kuidas muutus vooluahel vooluahelas, kui laetud osakeste kontsentratsioon suurenes 4 korda ja elektronide kiirus ja ristlõige on samad?
A. Ei ole muutunud.
B. Vähenes 4 korda.
B. Suurenes 4 korda.
4. Milline on vooluallika roll elektrilülituses?
A. genereerib laetud osakesi.
B. Loob ja säilitab elektrilülituse võimaliku erinevuse.
B. Eraldab positiivsed ja negatiivsed tasud.

Eessõna.
SELLE KONTROLLI KATSED
TC-1. Elektrivool. Praegune tugevus Praegune allikas
TC-2. Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Juhtme takistus TC-3. Juhtmete eritakistus.
Juhtmete vastupidavuse sõltuvus temperatuurist.
TC-4. Juhtmete ühendamine.
TC-5. Ohmi seadus suletud ahela jaoks.
TC-6. Mõõtke vool ja pinge.
TC-7. Elektrivoolu termiline efekt. Joule'i seadus - Lenz.
TC-8. Elektrivool TS-9 elektrolüütide lahustes ja sulates. Magnetvälja Magnetvälja mõju voolujuhtmele.
TC-10. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele.
TC-11. Elektrivoolude ja liikuvate maksude koostoime. Magnetvoog.
TC-12. Magnetvälja voolu energia.
TC-13. Elektromagnetilise induktsiooni nähtus.
TC-14. Trafo. AC genereerimine. Võimsuse ülekanne kauguselt.
TC-15. Takistus, kondensaator ja induktor vahelduvvooluahelas.
TC-16. Vaba elektromagnetiline võnkumine.
TC-17. Elektrivool pooljuhtides. Transistor
TC-18. Elektromagnetilised lained.
TC-19. Raadiotelefoni põhimõtted.
TC-20. Lainete peegeldus ja murdumine.
TC-21. Objektiivid.
TC-22. Inimese silm kui optiline süsteem. Optilised instrumendid.
TC-23. Lainete häirimine.
TC-24. Difraktsioon Difraktsioonrest.
TC-25. Fotoefekt.
TC-26. Aatomi struktuur.
TC-27. Aatomituuma koostis. Võlakirjade energia
TC-28. Looduslik radioaktiivsus. Radioaktiivse lagunemise seadus.
TC-29. Kunstlik radioaktiivsus. Termotuumasüntees
SÕLTUMATUD TÖÖD
CP-1. Praegune tugevus Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta.
CP-2. Juhtme takistus.
CP-3. Juhtmete ühendamine. Elektriliste vooluringide takistuste arvutamine.
CP-4. Ohmi seadus suletud ahela jaoks.
CP-5. Mõõtke vool ja pinge.
CP-6. Elektrivoolu termiline efekt. Joule-Lenzi seadus.
CP-7. Elektrivoolu ülekanne lähtest tarbijale.
CP-8. Elektrivool vedelikes.
CP-9. Magnetvälja Magnetvälja mõju voolujuhtmele.
CP-10. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Elektrivoolude koostoime.
CP-11. Magnetvoog. Praegune magnetvälja energia
CP-12. EMF magnetväljas liikuvas juhtis. Elektromagnetiline induktsioon. Self-induktsioon.
CP-13. Vahelduva elektrivoolu genereerimine.
CP-14. Vahelduvvooluahelad. Vaba elektromagnetiline võnkumine.
CP-15. Elektromagnetiliste lainete kiirgus ja vastuvõtt.
CP-16. Lainete peegeldus ja murdumine.
CP-17. Valguse murdumine tasapinnalise plaadi ja prisma abil.
CP-18. Objektiivid. Valem õhukesed läätsed.
CP-19. Piltide ehitamine läätsedesse.
CP-20. Optilised süsteemid. Optilised instrumendid.
CP-21. Laineoptika.
SR-22. Fotoefekt.
SR-23. Aatomi struktuur.
SR-24. Aatomituuma füüsika.
SR-25. Radioaktiivsuse nähtus.
KONTROLLITÖÖD
KR-1. Ohmi seadus ahelasektsiooni kohta. Juhtmete ühendamine.
KR-2. Ohmi seadus suletud ahela jaoks. Töö- ja toitevool
KR-3. Magnetism.
KR-4. Elektromagnetiline induktsioon.
KR-5. Vahelduvvool.
KP 6. Elektromagnetilised lained.
KR-7. Geomeetriline optika.
KR-8. Laineoptika.
KR- 9. Elektromagnetilise kiirguse kvantteooria.
KR- 10. Aatomituuma füüsika.
FÜÜSILISTE VÄÄRTUSTE TABELID.
VASTUSED
Enesekontrolli testid.
Sõltumatu töö.
Eksamid
Viited.

Tasuta e-raamat tasuta allalaadimiseks, vaadake ja loe:
Laadi alla raamat Füüsika, 11. klass, didaktilised materjalid õpikutele Kasyanov VA, Maron AE, Maron EA, 2014 - fileskachat.com, kiire ja tasuta allalaadimine.

Laadige alla pdf
Allpool on võimalik osta seda raamatut parima hinnaga koos allahindlusega, tarnides kogu Venemaal. Osta see raamat

Interaktiivne füüsika test: "Objektiivid" -11 Cl.

Kapitali koolituskeskus
Moskva

Rahvusvaheline vahemaaolümpiaad

koolieelsetele lastele ja klassidele 1-11

  • Novoydarskaya Irina Tikhonovna
  • Kirjutamiseks
  • 420
  • 30.30.2015

Materjali number: DV-212023

KÕIKE ÕPETAJATE TÄHELEPANU: vastavalt föderaalseadusele N273-FZ “Hariduse kohta Vene Föderatsioonis” nõuavad pedagoogilised tegevused õpetajalt puuetega laste koolituse ja hariduse valdkonnas eriteadmiste süsteemi. Seetõttu on kõigi õpetajate jaoks selles valdkonnas asjakohane täiendkoolitus!

Kaugõppekursus "HVD-ga õpilased: GEF-i koolitustegevuse korralduse tunnused" annab projekti "Infurok" võimaluse viia oma teadmised vastavusse seaduse nõuetega ja saada sertifikaadi standardkoolituse kohta (72 tundi).

  • 30.30.2015
  • 386
  • 30.30.2015
  • 647
  • 29.11.2015
  • 1220
  • 29.11.2015
  • 1367
  • 29.11.2015
  • 605
  • 29.11.2015
  • 644
  • 29.11.2015
  • 333

Kas ei leidnud otsitavat?

Teid huvitavad need kursused:

Kõik saidile postitatud materjalid, mille on loonud saidi autorid või postitanud saidi kasutajad ja mis on esitatud saidil ainult teavitamiseks. Materjalide autoriõigus kuulub nende seaduslikele autoritele. Materjalide osaline või täielik kopeerimine saidilt ilma saidi administratsiooni kirjaliku loata on keelatud! Toimetuslik arvamus ei pruugi kokku leppida autorite seisukohaga.

Vastutus materjalide enda ja nende sisu suhtes vastuoluliste punktide lahendamise eest eeldab, et kasutajad, kes materjali saidile postitasid. Kuid saidi toimetajad on valmis pakkuma täielikku toetust veebisaidi töö ja sisuga seotud küsimuste lahendamisel. Kui märkate, et materjale kasutatakse sellel saidil ebaseaduslikult, teavitage sellest saidi administratsiooni tagasiside vormi kaudu.

Tc 21 objektiivide valik 1 vastab

Transkriptsioon

1 Tc 21 objektiivi valik 1 vastused >>> Tc 21 objektiivide valik 1 vastused Tc 21 objektiividele 1. valik vastab Omi seadustele ahelasektsiooni jaoks. Elektrivoolude ja liikuvate maksude koostoime. Kuidas on objektiivi keskel olev pilt suletud? Objekt paikneb hajutavast läätsest kaugemal kui kahekordne fookuskaugus. Objekti suuruse muutmise abil seadistage objektist objektiivi kauguse muutmine. Inimese silm kui optiline süsteem. Ärge muretsege, me saadame ainult kõige olulisema. Küpsised on teie brauseris keelatud. Teades, et kahe läätse optiline võimsus on kokku volditud. Kõik jooniste elemendid on tehtud sama skaala järgi. Objektiivitüüp Refrakteeritud kiired Kaksikkumer 1 ilma murdumiseta B kahekordne koobas koguneb ühe punkti B tasapinnaga kumeraks 3 moodustavad lahkneva tala Osa Teades, et kahe läätse optiline koguvõimsus on kokku volditud. See käsiraamat sisaldab enesekontrolli, iseseisva töö, katsepaberi teste. Kuidas liiguvad selles tasuta elektrimaksud? Elektrivoolu ülekanne lähtest tarbijale. Materjalide osaline või täielik kopeerimine saidilt ilma saidi administratsiooni kirjaliku loata on keelatud! Ohmi seadus suletud ahela jaoks. Elektrivoolu termiline efekt. Objekt paikneb hajutavast läätsest kaugemal kui kahekordne fookuskaugus. Seadme pilt Koguv objektiiv 1 kujuteldav, võrdne objektiga B lame peegli 2 kujuteldava, vähendatud B hajutatava läätsega 3, mis on objektiga võrdne. Ukse otsas näete otsest, vähendatud, kujuteldavat kujutist inimesest, olenemata sellest, millises kauguses pi ta seisab. Kujundage objekti objekt optilise keskuse ja kogumisobjektiivi fookuse vahel. Vähenes 4 korda. Fookus on 1 punkt, kus kogutakse kõik läätse 2 murdumisjärgsed kiired, kus kogutakse läätse 3 optilist keskpunkti läbivad kiirgused, kus kogutakse objektiivi paralleelsete taladega kõik kiirgused pärast 4-punktilist refraktsiooni teisest optilisest otsast. telg 2. Elektriahelate takistuse arvutamine. Tc 21 objektiivide valik 1 vastab kiirgusele ja elektromagnetlainete vastuvõtule. Ohmi seadus suletud ahela jaoks. Magnetvälja mõju liikuvatele laetud osakestele. Juhtmete vastupidavuse sõltuvus temperatuurist. Mis on objektiiv selle kasutamiseks. Toimetuslik arvamus ei pruugi kokku leppida autorite seisukohaga. Loob ja säilitab elektrilülituse võimaliku erinevuse. Formaat: pdf 2014, 144c.

Füüsika 8. klassi algtaseme optika ülesanne pank 2) kerge murdumine 3) valguse neeldumine 4) valguse levik

Füüsika 8 klassi põhiülesanne pank "Optika" 1. Milline järgmistest ei ole valgusallikas? Sun Moon Lightning Firefly 5) Lambipirn 2. Miks hajuvad kiired kiirgused erinevaks

Valik 2 1. Leidke elektrivälja tugevus E punktis, mis asub punktide laengute q 1 = 8nKl ja q 2 = 6nKl vahel. Vahemaa

Võimalus 1 1. Vahemaa 10 nkl ja 10 nkl kahe punktlaengu vahel on 10 cm. Määrake jõud, mis mõjutab 10 nk punkti laengut, eemaldades 6 cm kaugusel esimesest ja 8 cm teisest laengust. 2. Element

Eesmärk: uurida kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskauguste määramise meetodeid.

Eesmärk: uurida kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskauguste määramise meetodeid. Instrumendid ja tarvikud: optiline pink, kogumis- ja hajutusklaasid, hõõglamp, pilu membraan

8 klass 1. Termilised nähtused Küsimus Vastus 1 Millist liikumist nimetatakse termiliseks?

8 klass 1. Termilised nähtused Küsimus Vastus 1 Millist liikumist nimetatakse termiliseks? Keha moodustavate osakeste ebakindlat liikumist nimetatakse termiliseks liikumiseks. 2 Millist energiat nimetatakse sisemiseks energiaks

Pilet 2. Pilet 3. Pilet 4. Pilet 5. Pilet 6

FÜÜSIKAKASUTUSE FÜÜSIKALISUSE PÜÜGIPIIRID FÜÜSIKALASTIKAS Pilet 1 1. Gaaside, vedelike ja tahkete ainete mudelid. Aatomite ja molekulide termiline liikumine. Browni liikumine ja difusioon.

objektiivi ühilduv objektiiv

peamised mõisted. Objektiiv on läbipaistev keha, mis on mõlemalt poolt piiratud kõvera pinnaga. Objektiiv võib olla kollektor või hajutav. Sirgjoon, mis läbib pindade kõveruskeskusi

P T I K A Laboratoorne töö 9 FOCUS LENS RESISTANCE MÄÄRAMINE

VIITED Laboratoorsed tööd 9 FOCUS LENS DISTANCE MÄÄRAMINE Töö eesmärk. Tutvumine lihtsaimate optiliste süsteemidega ja kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskauguse määramine.

Diagnostiline temaatiline töö 5 OGE ettevalmistamisel. teema "Elektromagnetilised nähtused", 2. osa (magnetväli, optika)

Füüsika 9. klass. Demonstreerimisvõimalus 5 (90 minutit) 1 Diagnostiline temaatiline töö 5, mis käsitleb valmistamist OIE-le PHYSICS-teemal teemal "Elektromagnetilised nähtused", 2. osa (magnetväli, optika) Juhised

1. osa Ülesande 1 11 kohta antakse neli vastust, millest ainult üks on õige. Valitud vastuste ringi arv.

Füüsika 9. klass. Demo versioon 5 (90 minutit) 1 Füüsika. 9. klass. Demonstratsioonivõimalus 5 (90 minutit) 2 Diagnostiline temaatiline töö 5 ettevalmistamisel GIA-9 PHYSICS kohta teemal "Elektromagnetiline

Laboratoorne töö KOLLEKTSIOONIDE JA LÕPETAMISE KOLLEKTSIOONIDE MÄÄRAMINE. Teoreetiline tutvustus

Laboratoorne töö KOLLEKTSIOONIDE JA KÜLMUTUSVÕIME KOLLEKTSIOONIDE MÄÄRAMINE Teoreetiline sissejuhatus Et kirjeldada elektromagnetkiirguse levikut ja koostoimet ainega, kasutage

Temaatiline kontroll ja sõltumatu töö füüsikas. 11. klass. Gromtseva O.I.

Temaatiline kontroll ja sõltumatu töö füüsikas. 11. klass. Gromtseva O.I. M.: Eksam, 2012. - 144 lk. Raamat on mõeldud õpilaste teadmiste testimiseks füüsika käigus. Avaldamisele orienteeritud

Õpikule A.V. Peryshkin “Füüsika. 8. klass (M.: Drofa) Küsimused teemal "Termilised nähtused"

Küsimused, mis võtavad arvesse teema "Termilised nähtused" 1-11 1. Millised on termilised nähtused, mida te teate. 2. Mis iseloomustab temperatuuri? Kuidas on keha temperatuur selle molekulide liikumise kiirusega? 3. Mida

Ülesanded OCD ettevalmistamiseks 3. Võnkumised ja lained

Ülesanded OCD ettevalmistamiseks 3 Võnkumised ja lained 1.1. Harmoonilist võnkumist teostava materjali punkti koordinaadi sõltuvus piki Ox-telge aeg-ajalt on: x (t) = Acos (Bt + C), kus A = 20 mm,

Sevastopol 2016 aasta

Sevastopoli linna riigieelarve õppeasutus "F. Bezrukovi nimeline 52. T

3. Kui palju peegleid peegeldab peegli tala, kui peeglit pööratakse 10 0 võrra? 1) 5 0 2))) 10 0

Füüsiku (põhi) ülesannete näide pank 11. klassi 2. osa Optika 1. Joonisel on kujutatud peegelpinnale langev valguskiir. Mis on esinemissagedus? 1) 2 2) 1 3) 3 2.

8. klassi üliõpilaste füüsika lõpliku vahepealse sertifitseerimise demonstreerimiskatse. Koostaja: Lebakina V.V.

Füüsika üliõpilaste lõpliku vahepealse sertifitseerimise tõendusklass 8. klassi 2015-2016 õppeaastal. Koostaja: Lebakina V.V. 2016 Selgitav märkus. Pakutud demo

4. jagu OPTIKA. Töö 4.1 Objektiivi ja sfäärilise peegli fookuskauguste määramine

4. jagu OPTICS töö 4.1 Objektiivi ja sfäärilise peegli fookuskauguste kindlaksmääramine Varustus: optiline pink, valgusallikas, kaks kaksikkumerat läätsed, üks kahekordne lääts, nõgus sfääriline

OPTIKA KOOLITUSKATSETE PÕHJUSED DISKIPLIKAS

Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium Kõrghariduse kõrghariduse riiklik riigihaldusasutus "SIBERIA RIIGI GEODETILINE AKADEEMIA"

Eksami eesmärgid teemal "Geomeetriline optika"

Ühtse riigieksami ülesanded teemal „Geomeetriline optika” A 22. Hüpoteesiti, et hajutatava objektiivi poolt loodud objekti kujuteldava kujutise suurus sõltub objektiivi optilisest võimsusest. Peab eksperimentaalselt

Venemaa Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium Föderaalne Haridusamet Saratovi Riiklik Tehnikaülikool

Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium Föderaalne Haridusamet Saratovi Riiklik Tehnikaülikool OPTICAL BENCH Laboratoorsete tulemuste metoodilised juhised

GEOMETRILISED OPTID

GEOMETRILISED OPTID 1. Isik, kelle kõrgus on h = 1,8 m, on vahemaa l = 6 m kõrgusest H = 7 m kõrgusel asuvast sambast.

8. klassi enesekontrolli katsed. TSK objektiivid

TSK 8.3.31 Objektiivid 1. Objektiivi nimetatakse 1) läbipaistvast korpusest, millel on mõlemal küljel siledad pinnad 2) keha, mille küljed on poleeritud ja ümardatud 3) läbipaistev keha, mis on piiratud nende külgedega, mis esindavad

+ α. Asenda nurkade i1 leitud väljendid

009-00 5. õppeaasta klass Füüsika Geomeetriline optika 8 Õhukesed objektiivid Kasutame optiliste läätsede omaduste uurimiseks meie poolt välja töötatud meetodit.

I. V. Jakovlev Füüsika materjalid MathUs.ru. Objektiivid. Kiirte käik. Bikonvex objektiiv

I. V. Jakovlev Füüsika materjalid MathUs.ru Ühtse riikliku eksami kodeerimise teemad: läätsed. Objektiivid. Kiirteede valgus Valguse murdumist kasutatakse laialdaselt mitmesugustes optilistes seadmetes: kaamerad, binoklid, teleskoobid, mikroskoobid.

39. D 2 40% 1 l F 44.

. Objektiivi kaugus objektiivi tegelikust pildist on n = 5 korda suurem objektiivi fookuskaugusest. Leidke suurenemine G-s, millega objekt on kujutatud.. Kaugus objektist kogumisele

Eksam 1 teemal "Elektrilised nähtused. Otsene elektrivool "OPTION 1 osa A

Eksam 1 teemal "Elektrilised nähtused. Püsiv elektrivool "VALIK 1 Osa A Valige üks õige vastus 1. Elektrivool metallides on elektronide valimatu liikumine

Laboratoorne töö 15. Kogumis- ja hajumisläätsede fookuskauguste määramine

Laboritöö 15 Kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskauguste määramine Töö eesmärk: läätsede peamiste fookuste ja põhipunktide määramine. Iga optiline süsteem (objektiivid, mis koosnevad mitmest. T

SELGITAV MÄRKUS 8G klassi füüsika tööprogramm on koostatud vastavalt õiguslikele ja regulatiivsetele dokumentidele: föderaalõigus

SELGITAV MÄRKUS 8G klassi füüsika tööprogramm on koostatud kooskõlas õiguslike ja regulatiivsete dokumentidega: föderaalseadus, 29.12. 2012 273-ФЗ „Haridus vene keeles

Eksamil saate kasutada joonlauda ja kalkulaatorit.

Üldkooli 8. klassi eksam sisaldab teoreetiliste teadmiste testi (1 küsimus) ja praktilisi teadmisi probleemide lahendamise oskuste vormis (1 ülesanne). Eksamil saate kasutada joonlauda ja kalkulaatorit.

Füüsika test Valgusnähtused 8. aste. 1 valik

Füüsika test Valgusnähtused 8. klass 1. klass 1. valik Kui valguse punkt peaks olema valgusallikas, nii et valguse objekt ja objekt oleksid varju ja osalise varju? 1) Akupressuur 2) Laiendatud 3) Iga 2. Millal

Õpik: A. Peryshkin. “Füüsika 8”, Moskva: Drofa, Test 2 teemadel „Elektrilised nähtused. Elektromagnetilised nähtused. Valgusnähtused.

Õpik: A. Peryshkin, „Füüsika 8”, Moskva: Drofa, 2008 Offset 2 teemadel „Elektrilised nähtused. Elektromagnetilised nähtused. Valgusnähtused. Tasakaalustatavad küsimused: 1. Kontaktisikute elekter. Elektriline

GEOMETRILISED OPTID. Objektiivide fookuskauguste määramine.

GEOMETRILISED OPTID. Objektiivide fookuskauguste määramine. Eesmärk: tutvuda läätsede fookuskauguste määramise meetoditega. Määrake objektiivi kogumise ja hajumise meetodi fookuskaugused

8. klassi füüsika tööprogramm. Selgitav märkus.

8. klassi füüsika tööprogramm Selgitav märkus. Programm koostati kooskõlas Venemaa Föderatsiooni föderaalseadusega, mis on kuupäevaga 12.29.2012 273-ФЗ „Hariduse kohta Vene Föderatsioonis”

Ii. Teema sisu

I. Õpilaste ettevalmistustaseme nõuded 8. klassi füüsika õppimise tulemusena peab üliõpilane teadma / mõistma mõistete tähendust: füüsiline nähtus, elektrivälja, magnetvälja, laine, aatom;

Akadeemilise aine omandamise kavandatavad tulemused 8. füüsika õppimise tulemusena peab õpilane teadma ja mõistma mõistete tähendust: elektriline

Kooliaine omandamise planeeritud tulemused 8. klassi füüsika õppimise tulemusena peab õpilane teadma ja mõistma mõistete tähendust: elektrivälja, magnetvälja, füüsiliste koguste tähendust: sisemine

1. Akadeemilise aine omandamise planeeritud tulemused.

1. Akadeemilise aine omandamise planeeritud tulemused 8. klassi füüsika õppimise tulemusena uuritavas osas: Elektrilised ja magnetilised nähtused Õpilane õpib: tundma elektromagnetilisi nähtusi

8. Suurendusklaasi (F = 10 cm) abil saad suurima suurenduse, mis võrdub A) 0,025. B) 1. C) 0,25. D) 2.5. E) 2.

Optika 1. Valguse kiirust erinevates ainetes, võrreldes valguse kiirusega vaakumis suureneva murdumisnäitajaga A), ei saa kindlalt öelda. B) muutub perioodiliselt. C) ei muutu.

Diagnostiline temaatiline töö 5 OGE ettevalmistamisel. teema "Elektromagnetilised nähtused", 2. osa (magnetväli, optika)

Füüsika 9. klass. Demonstreerimisvõimalus 5 (45 minutit) 1 Diagnostiline temaatiline töö 5, mis käsitleb valmistamist OIE-le PHYSICS-teemal teemal "Elektromagnetilised nähtused", 2. osa (magnetväli, optika) Juhised

1. Terasosa töödeldi failiga. Samal ajal on toode kuum. See tähendab, et osa sisemine energia

8. klassi füüsika tõlkekatse toimub OGE vormis, mis kestab 1 tund. 1. Eksamipaberi struktuur: Töö koosneb kolmest osast, mis erinevad

Akadeemilise aine arendamise kavandatud tulemused Hariduse teema, kursuse, distsipliini programmi sisu. (70 tundi) Termilised nähtused.

Akadeemilise aine omandamise planeeritud tulemused 8. klassi füüsikaõppe õppimise tulemusena peab õpilane teadma / mõistma mõistete tähendust: elektrivälja, magnetvälja; tähenduses:

Piltide loomine annab õhukese objektiivi. Õhuke läätse valem

Piltide loomine annab õhukese objektiivi. Õhuke läätse valem Valguspunkti pilt. Kõiki objekte saab esitada punktide kogumina. Objekti iga punkt põleb oma või peegeldub

Laboratooriumitöö 6 LENTIDE TEADUSUURINGUD

Laboratoorne töö 6 LENS UURIMINE Töö eesmärk: Kontrollige katseliselt õhukese läätse valemit ja määrake kogumis- ja hajumisobjektiivide optilised parameetrid. Seadmed ja tarvikud:

OGE 1. OSA VALMISTAMINE

VALMISTAMISEKS OGE OSA VALGUSSEISED MÄRKUSED Valgusvihk langeb tasasele peeglisele. Põletuskiire ja peegeldunud nurk suureneb 30 0 võrra. Kuidas muutus peegli ja peegeldatud tala vaheline nurk? 2. Mis on võrdne

Magnetvälja Elektromagnetiline induktsioon. Elektromagnetilised võnkumised ja lained. Geomeetriline optika. Kvantomeetodid

Magnetvälja Elektromagnetiline induktsioon. Elektromagnetilised võnkumised ja lained. Geomeetriline optika. Kvantfilmiomendid Valik 1 1 1 Prilliga vaatlusega isik vaatab objekti läbi. Võrkkestas

Lahter 11. Optika (geomeetriline ja füüsiline loeng 11.1 Geomeetriline optika Valgustugevuse seadused. Vari

Lahter 11. Optika (geomeetriline ja füüsiline loeng 11.1 Geomeetriline optika. 11.1.1 Valgustugevuse seadused. Kui valgus levib homogeenses keskkonnas, levib see sirgjoonel.

Õhukesed läätsed. Kiirte käik

I. V. Jakovlev Füüsika materjalid MathUs.ru Õhukesed läätsed. Kiirteekäik EGE kodeerimise teemad: läätsed, läätse optiline võimsus. Vaadake veel ühe eelmise lehe objektiivide pilte: need läätsed on märgatavad

Vene Föderatsiooni IX klassi üldhariduskoolide lõpetajate suulise lõpliku sertifitseerimise füüsilised piletid

Föderaalsed piletid Venemaa Föderatsiooni Piletite 1 üldhariduskoolide IX klassi lõpetajate suulise lõpliku sertifitseerimise kohta 1. Mehaaniline liikumine. Tee. Kiirus Kiirendus. 2. Jõu mõõtmine

Diagnostiline temaatiline töö 4 eksami ettevalmistamiseks

Füüsika 11. klass. Demonstreerimisvõimalus 4 (45 minutit) 1 Diagnostiline temaatiline töö 4 EGE ettevalmistamise kohta füsioloogia teemal teemal "Elektrodünaamika (elektromagnetiline induktsioon, elektromagnetilised võnkumised)

Füüsika testidokumendid 29 grupp 4 semester Lahenda üks pakutud variantidest igas testipaberis.

Füüsika testidokumendid 29 grupp 4 semester Lahenda üks pakutud variantidest igas testipaberis. Eksam 11 Mehaanilised vibratsioonid. Elastsed lained. 1. võimalus 1. Materjal

9. klass. kus X on sammude arv, mida redel liigub 1 sekundi jooksul. Kasutades väljendeid ja leidame neid

9. aste Ülesanne 1 Poiss astus eskalaatorisse 30 sekundi jooksul alla, astudes 40 astmele, siis tõusis kohe 100 sekundi pärast, astudes 80 astmele.

GEOMETRILISTE OPTIDE VÄIKE LENNUÕIGUSED

GEOMETRILISTE OPTIDE VÄIKE LENNUÕIGUSED NESREDINOV FS, KHRUSHCHEVA T., SHTELMAH KF TÖÖ EESMÄRK: määrata õhukeste kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskaugused erinevatel meetoditel. ÜLESANDED: 1.

Punkt 3 4 5

8. klassi õpilaste füüsika vahepealse sertifitseerimise materjalid Spetsifikatsioon Eesmärk: määrata kindlaks füüsikaõpilaste haridusalaste saavutuste tase põhikooli 8. klassi jooksul. Dokumendid

Lõplik sertifitseerimine füüsikas. 8. klass

Riigieelarve õppeasutus keskkoolis 277, Peterburi Kirovski linnaosas 198215, Veteranovi kirik, maja 14, kiri A, tel / faks (812) 377-36-05 E-post:

Test- ja mõõtematerjalid füüsika vahepealse sertifitseerimise läbiviimiseks 2018. aastal. 8. klass

Testimis- ja mõõtematerjalid füüsika vahepealse sertifitseerimise läbiviimiseks 2018. aastal 8. aste 8. klassi töö spetsifikatsioon füüsikas 8. 1. Töö eesmärk on määrata õpilaste omandamise tase

Geomeetriline optika

Võimalus 1 1. Määrake aine absoluutne murdumisnäitaja, kui kogu sisemise peegelduse nurk on 30. 2. Milline on valguse kiirus teemandis? 3. Kivi, mis asub tiigi põhjas

Omavalitsuse eelarve õppeasutus "Gümnaasium"

Omavalitsuse eelarve õppeasutus "Gümnaasium" Soovitatav: Loodusringi protokollide õpetajate metoodiline liit "30" 08. 206. Kinnitatud: MBOU "Gümnaasiumi" "30" järjekorras

10. loeng. Autor: Sergei Evgenievich Muravev Füüsikaliste ja matemaatiliste teaduste kandidaat, teoreetilise tuumafüüsika osakonna dotsent, NRNU MEPhI

10. loeng. Autor: Sergei Evgenievich Muravyov Füüsikaliste ja matemaatiliste teaduste kandidaat, teoreetilise tuumafüüsika osakonna dotsent, NRNU MEPhI nähtav valgus Mis on „nähtav valgus”? - elektromagnetiline laine -

8. klassi õpilaste lõplik füüsikaeksam. 1 valik

8. klassi üliõpilaste füüsika lõppkontroll 1 valik 1 Õpilastele mõeldud juhendid Test sisaldab 20 ülesannet koos ühe õige vastusega, mis on hinnanguliselt 1 punkt. Kestus 40 minutit. Vali üks

8. klass 9. Juhtme otstes kasutatava voolu ja pinge graafiku abil määrake juhtme takistus.

8. klass Eksam 1 teemal "Elektrilised nähtused. Püsiv elektrivool ”1. osa VALIK 1 A OSA Vali üks õige vastus 1. Elektrivool metallides on juhuslik liikumine.

Kohaliku omavalitsuse eelarve haridusasutus keskharidus "Kool 93" Samara linnaosa

linnaosa Samara "Kool 93" kohaliku omavalitsuse eelarveõppeasutuse keskhariduse "Kool 93" loodus- ja humanitaarõpetajate metoodilise ühenduse koosolekul

LABORATSIOONI TÖÖ 3 KÜLMUTUSTE VÄLJAKUTSETE MÄÄRAMINE BESKELMEETODI JÄRGI. Lühike teooria

LABORATSIOONI TÖÖ 3 KÜLMUTUSTE VÕIMALUSTE MÄÄRAMINE BESKELMEETODIGA Eesmärk: uurida geomeetrilise optika seadusi, määrata läätsede fookuskaugus. Instrumendid ja tarvikud: optiline pink,

Laboratoorne aruanne 502 Fresneli biprisism

Kazan (Volga Föderaalne Ülikool) Füüsika Instituut Laboratooriumi aruanne 502 Fresneli biprism. 2016 Laboratoorne töö 502 Fresnel biprisism Eesmärk: uurida kahesuguse kiirguse nähtust

TÖÖHÕIVEPANK. ELEKTROMAGNETILISED VIBRATSIOONID JA LAEVAD OPTIKA Self-induktsioon. Vastuvõtmine ja edastamine AC. Trafo.

TÖÖHÕIVEPANK. ELEKTROMAGNETILISED KÜLMUTUSED JA LAEVAD OPTIKA. 3.1. Self-induktsioon. Vastuvõtmine ja edastamine AC. Trafo. Igale antud ülesandele on antud 4 vastust, millest ainult üks on õige.

Lab 1 Objektiivide fookuskauguste määramine

Laboratoorsed tööd Objektiivide fookuskauguste määramine Töö eesmärk: määrata kogumis- ja hajumisobjektiivide fookuskaugused ja optilised jõud. Varustus: illuminaator, kujutisega klaasplaat

Töö 8 KESKMISE JA KÜLMUTAMISE LENTIDE KESKMISE VÕIMALUSE MÄÄRAMINE Töö eesmärk: läätsede valemiga fookuskauguse määramine

Töö 8 KOLLEKTSIOONI JA LÕPETAMISE KOLLEKTSIOONI MÕÕTMISE KINDLAKSMÄÄRAMINE Töö eesmärk: läätsede valemiga fookuskauguse määramine Sissejuhatus Objektiiv on läbipaistev keha, piiratud

Aine õppimise eesmärgid ja eesmärgid. 8. klassi füüsikaõppe uuringu põhieesmärgid on:

Selgitav märkus 8. klassi tööprogramm koostati kooskõlas füüsilise põhihariduse riikliku standardi föderaalse komponendiga, mis kiideti heaks 2004. aastal. Töötamine

Põhihariduse üldhariduskoolide 8. klassi tööprogramm (algtase)

Põhihariduse üldhariduskoolide 8. klassi tööprogramm (algtase) Arvestatakse pedagoogilise nõukogu koosolekul 28. augustil 2014 1 Moskva

Minge täisversiooniga lehele »

Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium Kõrghariduse riiklik riigieelarve asutamine "Tula Riiklik Pedagoogiline Ülikool

TÖÖPROGRAMM FÜÜSIKALA KLASS 8 järgi (põhitase)

Omavalitsuse eelarvekoolitusasutus Bekasovskaja Naro-Fominski rajooni Keskkool, Moskva piirkonna TÖÖPROGRAMM FÜÜSIKAKAS 8 (põhitase) Koostanud:

Füüsikaõppega füüsikaga puuetega õpilastele kohandatud tööprogramm 8. klassis. Arendaja: füüsikaõpetaja Petrenko TA

Kohandatud tööprogramm üliõpilastele, kellel on HIA CSP füüsika 8. klass Arendaja: Petrenko TA, füüsikaõpetaja 2017. 1. Selgitav märkus See programm põhineb autoril

Programmi sisu Termilised nähtused 14 h

Selgitav märkus Programm põhineb haridusalase üldhariduse näidisprogrammil vastavalt haridusministeeriumi riiklikule standardile.

8. klassi üliõpilaste füüsika tõendamise tõendamine

Kaheksanda klassi demonstreerimisvõimaluse õpilaste füüsika tõendamise materjal, mis on ette nähtud füüsika vahepealse sertifitseerimise läbiviimiseks Osa A Soovitatavatest vastustest ülesannetele A1-A18 valige õige.

SELGITAV MÄRKUS

1 SELETUSKIRI Füüsika tööprogramm põhineb riigi standardi föderaalsel komponendil, füüsika ja astronoomia üldhariduse ligikaudsel programmil ja programmil.

Testi küsimused. Joonis fig. 1 Joon. 2 Joon. 3

Testi küsimused. Pall, mis on valgustatud punkt-valgusallikaga, paneb ekraanile varju. Pallide läbimõõt on aeg-ajalt väiksem kui varju läbimõõt. Vahemaa allikast pallini on väiksem kui pallist kaugus

Füüsika kalendri temaatiline planeerimine

Omavalitsuse üldharidusasutus, Shushkodomskaya keskkool, nimega Arkhipovi I.S. Kostroma piirkonna Buysky munitsipaalpiirkond, kokku lepitud metoodika nõukoguga: protokoll

A15 ülesanded füüsikas

Funktsiooni A15 ülesanded 1. On neli õhukest kogumisobjektiivi ja punktvalgusallikas. Alltoodud joonised näitavad allikat S ja selle kujutisi S, mis on saadud nende läätsede abil. Kumb neist

6. Ühe testversiooni ülesannete arv on 30. A osa 18 ülesandeid. B osa 12 ülesannet.

2 6. Ühe testiversiooni ülesannete arv 30. A osa 18 ülesanne. B osa 12 ülesannet. 7. Katsestruktuur 1. jagu. Mehaanika 11 ülesannet (36,7%). 2. osa. Molekulaarse kineetilise teooria alused ja

Sissejuhatus optika töösse

Sissejuhatus optika töö optika Optika on füüsika haru, mis uurib valguse omadusi ja füüsilist laadi, valguse levikuga seotud nähtusi ja selle koostoimet ainega.

Selgitav märkus Kavandatud teema tulemused teada / mõistma: suutma: PROGRAMMI SISU I. Termilised nähtused 25 tundi

Selgitav märkus Selle programmi "Füüsika" kohaliku omavalitsuse haridusasutuse "Bolsheokinskaya gümnaasium" 8. klassi õpilastele on koostatud autoril

Vastus: 35. Vastus: 21.

Teema „Elektrodünaamika“ ülesanded (tekstid Demidova M.YU.EEE-2017) 1. võimalus Ülesanne 14. Viis ühesugust takistit, mille takistus on 1 Ohm, on ühendatud elektrikontuuriga, mille kaudu vool voolab I = 2 A

Laboratoorne töö 5.1 OPTILISTE SÜSTEEMIDE MODEERIMINE Töö eesmärk Lühiteooria

Laboratooriumitöö 5. OPTILISTE SÜSTEEMIDE MUDELIMINE 5. Töö eesmärk Töö eesmärgiks on tutvuda kujutise konstruktsiooniga õhukeses läätses ja mikroskoobis ning kontrollida mikroskoobi suurendamise valemit.

E. N. Filatovi Füüsika. Eksperimentaalne juhendamine. 3. osa. Valgusnähtused MOSCOW VSHMF "AVANGARD" 2001

E.N. Filatov PHYSICS 8 Eksperimentaalne õpik 3. osa Valgusnähtused MOSKOW Avant-garde Moskva Muusikaakadeemia 2001 SISUKORD Juhised 4 1. Valgus. Valgustegevus Valgusallikad Valguse kiirus 9 2.

I. Nõuded üliõpilaste koolituse tasemele

I. Nõuded üliõpilaste väljaõppe tasemele Õpilased peaksid teadma: kontseptsioonid: sisemine energia, soojusülekanne, soojusülekanne, soojuse hulk, konkreetne soojus, kütuse konkreetne põlemissoojus, temperatuur

Selgitav märkus

Selgitav märkus 8 klassi füüsika tööprogramm põhineb põhihariduse põhihariduse programmi tulemuste nõuetele.

Füüsika 9. klassi tööprogramm

Vyshnevolotski linnaosa üldeelarve institutsioon "Päikeseline keskkool" Lepiti kokku. 28. augusti 2015. aasta metodoloogilise nõukogu protokoll 1 Esimees

A7. Valge valguse langemisel võib täheldada värvilisi triipe. 1) ainult A 2) ainult B 3) ja A ja B 4) ei A ega B

FÜÜSIKA, Klassivariand, märts FÜÜSIK, Klassivariand, Märts Piirkondlik diagnostiline töö VRINT FÜÜSIKAL I osa, 4 4 6 8 U, B 4. Joonisel on kujutatud voolu graafikut juhtme ja pinge vahel.

Füüsika põhiseadused ja valemid Optika 390 λ 750 Geomeetriline optika = 2 = 1, v = α

Optika Optika on füüsika osa, kus uuritakse nähtusi ja seadusi, mis on seotud kerge elektromagnetilise laine (390 nm λ 750 nm) esinemise, leviku ja koostoime vahel. Geomeetriline

Temaatiline planeerimine

Selgitav märkus 8. klassi füüsika tööprogramm koostati järgmiste regulatiivsete dokumentide alusel: - Venemaa Haridusministeeriumi 5. märtsi 2004. a kuupäev 1089 „Föderaalse komponendi heakskiitmise kohta

GEOMETRILISED JA WAVE OPTID. LIGHT SPEED 1. Remmeri meetod. Valguse kiirust mõõdeti esmalt Taani astronoom Roemer 1676. aastal.

GEOMEETRILISED JA VAHELISED OPTIKA VALGUSE KIIRGUS. Remeri meetod. Valguse kiirust mõõdeti esmakordselt Taani astronoomide Remeri poolt 676. C = 5000 km Satelliidi Io asendis olin Jupiteri varjus 4 tundi 8

Küsimused eksamitööde kohta, mis käsitlevad füüsikat

Küsimused eksamitööde kohta distsipliini kohta Füüsika pilet 1 1. Füüsika ja teaduslike teadmiste meetod. Kaasaegne füüsiline pilt maailmast. 2. Magnetvälja. Magnetiline koostoime. Magnetilise induktsiooni vektor.

8. klass TEEMA 1. THERMAL PHENOMENA (23 tundi)

Õppetundi 8. klass Õpiku teema nimetus Õppetüübi tüüp Demonstratsiooni peamine sisu Õppekava ese TEEMA 1. THERMAL PHENOMENA (23 h) Seadus. Kuupäev Märkus 1/1 Termiline liikumine. Ohutus (T / b) sisse

Füüsika 7-9 klassi. 8. klass 1. Termilised nähtused. 2.Elektrilised nähtused. 3. Elektromagnetilised nähtused. 4. Valgusnähtused.

Füüsika 7-9 klassi. Programmi autorid: E.M. Gutnik, A.V. Peryshkin 8. klass 70 tundi (2 tundi nädalas). 1. Termilised nähtused. (25 tundi). 2.Elektrilised nähtused. (27 tundi). 3. Elektromagnetilised nähtused. (7 tundi).

BIPRISMIGA KOGEMISTE KASUTAMINE

LABORATSIOONI TÖÖ 42 FRENELI BIPRISMI KOGEMISEGA SEOTUD KOOSTÖÖ VAHEMINE Töö eesmärgiks on uurida valguse sekkumist kogemustele Fresneli biprismiga. Laseri lainepikkuse ja murdumisnurga hindamine

Õppeaasta füüsika tööprogramm 8

8. klassi füüsika tööprogramm 2017-2018 õppeaastaks, tööprogramm oli järgmine: Kosilina L.V. Moskva sisu 1. Kavandatud tulemused. 2. Haridusprotsessi sisu 3. Kalender-temaatiline

Selgitav märkus.

Selgitav märkus. Kalender-temaatiline planeerimine on haridus-metoodilise komplekti lahutamatu osa, sealhulgas: 1) õppeasutuste programmid: füüsika. Astronoomia.7-11kl.

KALENDAR-TEMAATILINE PLANEERIMINE 8 KLASS (68 tundi, 2 tundi nädalas)

KATEGOORIA TEMAATILINE PLANEERIMINE KLASS 8 (68 tundi, 2 tundi nädalas) õppetund Õppetöö teema Kuupäev Sisu elemendid Nõuded üliõpilaste väljaõppe tasemele 1/1 Aine kogusumma. Koostoime

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Selgitav märkus. Programmi staatus See füüsika tööprogramm põhineb „Üldise üldhariduse programmil. Füüsika 7.-9. Klass, autorid: A.

Selle klassi CMD järjepidevuse järgimine.

8. klassi füüsika tööprogrammi anotatsioon

Iseseisva lahenduse ülesanded Ülesanne 1. Optiline erinevus monokromaatse valguse kahe häiriva laine käigus on = 0,3. Määrake nende lainete faaside erinevus φ. (Vastus: φ = 0.6π) Probleem 2. Mitu

Füüsika uurimine Valgusnähtused 8. aste. 1 valik

Võimalus 1 1. Näide nähtuse kohta, mis tõendab valguse sirgjoonelist levikut, võib olla 1) jälje moodustumine taevas jet-lennukist 2) puude varju olemasolu 3) kõrbest kõrgemal asuv miraaž 4)

  • Eelmine Artikkel

    Kuidas eemaldada sügavad kortsud näol: parimad vahendid koduseks kasutamiseks ja kõige tõhusamad salongiprotseduurid

Veel Artikleid Umbes Silmapõletik