Minu lasteaed

Põhiline Võrkkest

Lapsed tajuvad tegelikkust täiskasvanutest veidi erinevalt. Neil on vähenenud reaktsioon, tähelepanelikkus ei ole täielikult kujunenud, esineb kalduvus põhjendamatutele riskidele. Vanematele, lastes lastel koolis üksi minna - iga päev on test, eriti kui laps õpib lihtsalt marsruuti. Räägime sellest, mis peaks olema turvaline tee kooli ja tagasi, kuidas õpetada last distsiplineerida reisi ajal ning teha ka õige tee joonis.

Kui te võtate lapse autoga

Oma sõiduki omamine ja võime võtta ja lapse kooli saada õigel ajal on vaieldamatu eelis. Kuid isegi selle tingimusega on mitmeid riskantseid hetki:

  • Auto on vaja parkida nii, et laps saaks sellest väljapoole kõnniteel asuvasse turvalisse piirkonda - ärge laske sellel sõita mööda. Kui koolis on parklasse taskus, võtke aega, et laps lapsele kaasa võtta. Ohutu tee koolis koosneb väikestest asjadest.
  • Kinnitage laps alati autosse, isegi kui ta on autoistmest välja kasvanud. See reegel puudutab mitte ainult teed kodust koolile, vaid ka liikumist sõidurajal ja reisil ning seda tuleb austada. Valige kõige ohutum tee, madalaima transporditegevusega trajektoor.
  • Ärge riskige teedel. Lapsed kopeerivad sageli oma vanemate tegevused - teedel võib olla põhjendamatu oht, et lapse meelest on oht, et see on õige.
  • Hoidke uksed lukustatud, kuni te peatute. Lapsed saavad kiirust ja hüpata välja veel liikuvatest sõidukitest.

Laps, kes on harjunud tavapärasesse „kohaletoimetamisse”, osutub mõnikord mitte sobivaks sõltumatuks liikumiseks mööda kindlat marsruuti jalgsi, isegi kui kool asub kahe sammu kaugusel. Masin mingil hetkel võib olla ligipääsmatu ja te - ei ole valmis käsi, et viia laps kooli. Seepärast on vaja teada, millised teed reeglid on juba varases eas. Tehke õigeaegselt teavet selle kohta, mida tähendab olla ohutu marsruut ja mitte mõnel juhul ohutu ja milliseid meetmeid peate raskuste vältimiseks võtma.

Ohutu tee koolis jalgsi

Lastel on enesesäilitamise instinkt mõnevõrra primitiivne. Näiteks on reaktsioon liikuvale sõidukile aeglane - laps hakkab maanteel olukorrale tähelepanu pöörama ainult siis, kui ta läheneb või isegi hakkab ristuma (täiskasvanud hindavad ohtu eelnevalt). Väike kasv ei võimalda tervet pilti täielikult näha: kõrged põõsad, maanteel pargitud autod, talvel auruklubid. Sellisel juhul võib teismeline turvaline samm väikelapsele täiesti ohtlik olla.

Kaasaegsed vidinad, mood lisavad tulele kütust. Kui lapse kõrvades on muusikaga kõrvaklapid ja pea peale pannakse kapuuts, ei pruugi ta autosid näha ega kuulda. Täiskasvanute, eriti vanemate käitumisele on suur mõju. Kui te ise reeglipäraselt rikkute liiklusreegleid ja teete tee vales kohas, siis ärge üllatage, et teie laps järgib halba eeskuju ja kasutab kõige kiiremat, kuid mitte kõige süütuimat teed. Võttes arvesse laste spontaansust, suureneb traumaoht aga mitmekordselt - isegi esmapilgul nõuab ohutu jalakäijate ületamine valvsust, mida laps lihtsalt ei arva.

Liiklusvalgustuse nuppe kasutavad lapsed on sageli kiirustades ja hakkavad kohe pärast vajutamist liikuma. Juht sõidab endiselt rohelisele valgusele ja ei arva, et laps hüppab oma teed. Tähelepanu tuleb pöörata kõikidele detailidele, sest isegi jalakäijate ületamisel või hoovis on oht (rikkujate jaoks on piisavalt draivereid).

Kooli turvalise tee reeglid

Tee turvalisuse suurendamiseks kodust koolist selgitage oma lapsele mõningaid põhireegleid:

  • Mida suurem on auto kiirus, seda suurem on oht.
  • Alati enne teekonnale minekut peate peatuma ja ringi vaatama. Lülitage kõik mõtted välja ja keskenduge teele, selle helidele ja liikumisele.
  • Kui tee nähtavus on häiritud (triivud, põõsad, seisvad autod), tuleb leida turvalisem koht.
  • Ärge ületage teed, vaid ületage seda. Ja tehke seda ainult sirgjoonel.
  • Andke teed vilkuvate majakate ja signaalidega autodele (politsei, kiirabi, tuletõrjujad).
  • Ärge sõitke bussiga nii ees (tänu sellele, auto võib ootamatult lahkuda) kui ka tagaosas (autod võivad minna ka vastassuunas). Peate ootama, kuni buss lahkub.
  • Kui lähedal ei ole jalakäijate ristumiskohta, siis leidke ohutum koht tee ületamiseks, veendumaks, et liiklust ei toimu.

Kõiki neid reegleid saab õpetada mängu või südamest-südames. Andke talle teada, kui oluline on olla ettevaatlik, kui teedega ühendust võtta ja kui ohtlik on liiklus. Näiteks mänguasjade kasutamine näitavad, et auto pidurdusrajal on teatud kaugus, see ei saa kohe peatuda, eriti kui see liigub kiiresti.

Ohutu viis kooli: joonista marsruut

Et aidata oma lastel turvaliselt marsruudi koju viia, soovitame ühiselt joonistada see skemaatiliselt, olles läbi vaadanud detailplaneeringu (fotol olev proov). Joonestusskeemiks on õpilase jaoks teatmik, kus pööratakse tähiseid, liiklusvalgustid, trepid, peamised objektid, kool ise. Orienteerumiseks saate printida otsingumootorite kaarte ja teha neist maja ja avalikke hooneid.

Ühendused

Kui marsruudikaart on koos lapsega valmis, rääkige valjusti, mida olete joonistanud, et see tunneks tuttavaid kohti. Assotsiatsioon on suurepärane meetod õppimiseks, eriti käsitsi joonistades. Näiteks, kui maja näidatakse, mõtle midagi: „See on maja, kuhu me ja mina käisime,” „See on pood, kus me ostsime teile jalgratta,” jne. Räägi meile vastavatest tulelaternatest ja jalakäijate ristumistest, mida te kindlasti vajate läbima.

Kaugus sammudes

Saate isegi arvutada ligikaudse vahemaa sammudes, mida kool asub teie kodust - see parandab ka mõningaid matemaatilisi oskusi. Ainult samme tuleks kaaluda ainult teedel ja tänavatel, kus ei ole autosid. Loomulikult pole see tee.

Arvutage sammud majast liiklusvalgustiteni, mis peavad lõppema - selline arvutus keskendub olulisele teele. Te võite isegi liiklusfoori lähedal asfaldile tõmmata mingit hoiatusmärki koos oma lapsega ja selline pilt võib ka teisi poisid teavitada.

Marsruudi koostamine

Seejärel tõmbab laps joon, mis mööda planeeritud teekond läbib. Te hindate oma valikut ja vajadusel kohandate, väites muudatusettepanekut (näide: „Siin on väga suur liikumine, ületame parem teed siin”). Ärge unustage minnes mööda heakskiidetud marsruuti mitu korda - see aitab teil õppida õppetundi ja mäletada proovi trajektoori. Vajadusel on kasulik joonistada vanaema / tädi / sektsiooni maja karaatest ja muudest asjadest, kui nad osalevad ka ühisel viisil.

Ohutu viis kooli ja kodu vahel sõltub suurel määral meie - meie vanematest. Oleme mentorid, eeskujud, peamised õpetajad. Teades oma last paremini kui keegi teine, võite leida talle õige lähenemise ja valida sõnad, et selgitada palju olulisi reegleid. Lase igal lapsel teada, mida tähendab olla ohutu ja milline on koju tagasi pöördumise viis.

Kuidas koostada plakat teemal „Teede reeglid”: liiklusohutus laste silmis, joonised, pildid, liiklusreeglite värvimisraamatud koolilastele ja lastele

Teede reeglite tundmine aitab lastel teed navigeerida. Koolitus toimub mängulisel viisil - lapsed mängivad skitse, joonistavad plakatid, embleeme või maalivad vastavad pildid. Lapsed mäletavad kergesti, kuidas käituda hädaolukordades teel, kuidas vältida õnnetusi. Allpool on võimalused, kuidas teha plakatit teekonna teemal „Teema reeglid”.

Kuidas joonistada sellel teemal plakat

Teede reeglite järgimine - laste ja täiskasvanute turvalisuse lubadus, nad selgitavad jalakäijate ja autojuhtide õigusi teedel ning mõnikord päästavad elusid. Koolid ja lasteaiad asuvad lastele ja vanematele lastele mitte ainult teadmisi liikluseeskirjade kohta, vaid ka soovi neid järgida.

Kui lastele pakutakse plakatit või joonistamist, õpivad nad protsessi käigus käitumise põhireegleid.

Pildi loomiseks on vaja joonistada paberit, liimi, käärid, värvilist paberit. Joonistamiseks tulevad käepärased värvilised pliiatsid, viltpeatsid või värvid.

Poisid joonistavad plakatile kujutise või lõigavad väikesed pildid ja kleepivad need seejärel peamisele taustale.

Plakatid kirjutatakse tavaliselt lühikese loosungiga:

  • "Ära mängi teedel!";
  • „Tee on ohuala, olge ettevaatlik!”;
  • „Lapsed! Teel on keelatud endale lubada! ";
  • „Ma järgin liikluseeskirju ja sina?”.
sisule ^

Teede reeglid

Plakatid kujutavad turvalist maailma laste silmis. Teeliiklusega seotud sobivate piltide teemal: maanteed ületavad inimesed, liiklusvalgustuse juures seisvad autod, sebra, raudteeülesõit, liiklusõnnetus, bussisõit ja muu ühistransport.

Pildid reeglitest

Teede reegleid puudutavad pildid aitavad lastel tutvuda erinevate teedega meie teedel ja õppida, kuidas sellistes olukordades tegutseda.

Üldiselt on vaja tutvuda lastega käitumisreeglitega tänaval võimalikult varakult, sest see on nende isikliku ohutuse küsimus.

Mõnikord, isegi elades elamurajoonis, kus autod ei pea üldse maja vahel kiiresti sõitma, tekib olukord, mis on lihtsalt õudusunenägu. Mõningate juhtide poolt mittejärgimine on lihtsalt hämmastav.

Seetõttu peame jalakäijad olema väga valvsad ja õpetama lastele seda. Ja meie piltide reeglite kohta tehtud pildid aitavad teil seda teha.

Pilte saab salvestada arvutisse ja vajadusel printida printerisse.

Laste joonistus liiklusohutuse kohta

Me kõik tuleme lapsepõlvest. Selles õnnelikus ja murettekitavas eluaegas väikestes lastepeades kehtestasid põhireeglid, mida inimene järgib kogu oma täiskasvanuelu kuni vanaduseni. Seetõttu on parim, mida me teie lapse heaks teha saame, et õpetada teda järgima ohutusnõudeid.

Tavaliselt toimub tänaval tuttav ja turvalise korteri seintest väljaspool oleva lapse tuttav keskkond. Tee kodust jalutuskäigu ja kodust kõndida tagasi peab olema ohutu. Lisaks sellele saab ja peab vastutavatel vanematel kasutama seda teed õpikuna, mis annab tulevastele jalakäijatele või juhile selgelt aru, milline on liiklusohutus. On lihtsaid ja traditsioonilisi tegureid, mis võimaldavad vanematel ja haridustöötajatel mõista, mis tee on laste silmis: joonised.

Laste ohutus teedel on oluline

Põhiteadmised liikluse korraldamisest, laps saab üsna varakult. Seda teemat arutatakse korduvalt lapsevanematega. Tavaliselt armastab väike mees vaadata mööda teed mööda liikuvaid mitmevärvilisi autosid, mis seisavad liiklusvalgustuse signaalis järjekindlalt ja lasevad tal ja tema emal kõndida mööda jalakäijate risti valget triipu.

Vanemad annavad esimese määratluse teede reeglite mittetäitmise ohu või teedel esineva tähelepanuta jätmise ohu kohta. Lisaks antakse laste eelkooliõppeasutustele palju tähelepanu teede reeglite kasutamiseks vajalike oskuste kujunemisele. See hõlmab erinevaid mänge, millel on atribuudid - mänguasjade liiklusvalgustid, märgid, märgid spetsiaalselt varustatud kohtades, kus on reaalne tee, ja viide kirjandusallikatele: luuletuste, laulude, lugude ja lugude kasutamine teemal ohutu käitumise teemal.

Koolis pööratakse suurt tähelepanu ka laste kõige olulisemate reeglite õpetamisele, tutvustades asjakohaseid materjale koolituskursusele.

Nagu te teate, armastavad enamik lapsi joonistada. Seetõttu on laste joonistamine teemal „tee läbi laste silmade“ üks võimsamaid viise, kuidas tugevdada laste arusaama liiklusohutuse teema erilisest tähtsusest.

Laste joonistamine liikluseeskirjade õpetamise viisina

On olemas terve rea meetodeid, mis võimaldavad õpetajatel ja õpetajatel seda laste vajadust kasutada joonistamise kaudu. Ohutuks käitumiseks vajalike oskuste praktiseerimiseks mitmesugustel teedel sageli esinevatel olukordadel saame pakkuda järgmisi tegevusi, kus lapsed soovivad osaleda

  1. Lapsi kutsutakse üles joonistama tänavat väljaspool oma maja. Laps tõmbab rõõmuga tuttavale tänavale, kuhu ta igapäevaselt sõidab koos oma vanemate, maja, puude ja lillepeenardega, kõnniteega ja jalakäijatega, sõidutee ja parkimisplatsiga.
  2. Pilt peegeldab tavapärast olukorda lapsele teedel: läheb liiklusvalguse rohelise signaali vastasküljele või, vastupidi, ootussignaali ootamist sõidutee ääres.
  3. Joonistus, kus lapsed kujutavad teedel vale käitumise olukorda ja ohtusid, mida rikkuja ise ja ümbritsevad liiklejad puutuvad.
  4. Lapsed valmistavad valged ja informatiivsed liiklusmärgid. Neid ümber joonistades saab väike kunstnik iga märgi eesmärgi, iga liiklusmärgi semantilise sisu ja nende märkide järgimise eeskirjade tähtsuse.
  5. Eelmiste põlvkondade laste ebajumal oli Onu Stephen, politseinik kohapeal. Ajad on muutunud, kuid nüüd on DPSi ohvitser, kes juhib autode voolu oma heleda triibulise paelaga, sageli laste kangelaste teede joonistamise kangelane.
  6. Iga lapse joonistustes on üsna tihti näha heledaid valgusfoori, millel on lõbusalt hõõguv värviline valgus. Joonistus, poiss kordab taas valgusfoori õppetunde: punane tuli - ei ole edusamme! Ja see teadmine võib kunagi päästa oma elu.

Liiklusohutuse teemal tehtud joonistatud pildid võivad mõjutada mitte ainult autorit, kuigi joonistamise ajal omistab ja töötleb laps eriti uut teavet. Õpetajad ja psühholoogid on teadlikud visuaalsete seeriate mõjuvõimust laste taju sügavusele, mistõttu kasutatakse järgmisi tegevusi üsna laialdaselt, sealhulgas laste erilist armastust maailma kujutamiseks paberil:

  • laste kunsti näitused, sh plakatid, käsitöö- ja skulptuurid looduslikest materjalidest, samuti joonised, mis näitavad laste vaateid erinevatele sõiduolukordadele;
  • illustratsioonide loomine tavalistele teemadele, mida lapsed saavad iga päev lasteaia või kooli juurde minna. Poisid on valmis värvima autosid, mis liiguvad mööda teed, ja tüdrukud eelistavad kujutada jalakäijaid, kes kõnnivad kõnniteedel;
  • teemal „tee läbi laste silmad” tehtud jooniste konkursid, kus on palju erinevaid teemasid ja variante nii õige kui ka vale, ohtliku käitumise kohta teedel.

Gouache ja akvarell, erinevad värvipliiatsid ja värvilised pliiatsid võivad meie laste turvalisuse suurendamiseks tänaval, kõikjal, kus lapsed on, ehkki väikesed, kuid üsna väärtuslikud osalejad maanteeliikluses, palju parandada.

Millal peate alustama liiklusreeglitega tutvumist?

Ka kõige nooremate laste joonised turvalisuse kohta tänaval kinnitavad reeglit: on vaja tutvuda väikese inimesega reeglitega, mis käsitlevad piisavat käitumist maanteel ja kõnniteel, hoovis ja kaugemal, nii vara kui võimalik.

Teede ABC tundmine on isikliku ohutuse pant lapsepõlves ja teiste liiklejate austamine täiskasvanueas. Laps, kes ennast pildil ebaõnnestub, läbides maantee läbi jalakäijate ristumise rohelisse valgusfoori, kasvab tõenäoliselt inimeseks, kes mõistab vajadust järgida tee reegleid. Ja ümbritsev maailm on turvalisem.

Kuidas juhtida marsruuti kodust kooli?

Lapse liikumise ohutuse tagamise teel kodust kooli ja tagasi, peavad vanemad teadma, kuidas seda teed visuaalseks abivahendiks paberil joonistada. Mõnes koolis on see iga õpilase jaoks ametlik nõue ja koostatud plaan on õpilasportfelli.

Vaatame lihtsat võimalust, kuidas marsruuti kodust koolile teha. Esiteks, tema vanemad joonistavad ja pärast lapse juures töötamist. Keskkoolis teeb õpilane seda juba ise.

Meistriklass: kuidas teha marsruut kodust kooli

Selle lihtsa töö jaoks on vaja: A4-paberilehte, joonlauda, ​​lihtsat ja värvilist pliiatsit:

  1. Paberitükil teeme kaadri, mis on natuke vähem kui ise, lahkudes umbes pooleteise sentimeetri servast. Kaks rida tõstavad esile tee - pika peamise ja lühikese külje. Ristkülikud tähistavad piirkonna elamuid, millest üks on maja, kus üliõpilane elab.
  2. Teise tee mõlemal küljel asuvad erineva värvi joonistusjäljed. Nad peaksid olema juba sõidutee. Ülemises nurgas tähistame kooli õue ja kooli hoone kontuuri.
  3. Ristide abil tähistame lõpp-punkte - maja ja kooli. Me ühendame need punktiirjoonega. Koht, kus laps ületab teed, tõmba seebra ja valgusfoori tähistus.
  4. Sõidutee erinevatel külgedel joonistame teisi kinnisvaraobjekte, millega laps läheb iga päev läbi - suur hüpermarket ja väikesed poed üle tee. Ebaregulaarne poolringikujuline joon tähistab pargi ala kooli lähedal.
  5. Lehe vabas osas, vahetult maja vastas, kus üliõpilane elab, märkige üles liiklusvalgustusega varustatud staadion ja jalakäijate ristmik. Laps peaks teadma, et sa saad sinna jõuda ainult sebra kaudu.
  6. Siis värvitame meie marsruuti, osutades lapsele, kuidas minna kodust kooli, mida ei ole raske joonistada. Punased punktiirjooned tähistavad teed, elamuid, kooli, parki, staadioni, kauplusi - kõik peaks olema erineva värvi.
  7. Nüüd allkirjastame objekte selge suurte tähtedega.

Nagu näete, on marsruudi näitamine kodust koolini üsna lihtne. Olles sellise kaardiga käes mööda näidatud marsruuti kätte jõudnud, on lapsel lihtsam mälestada ohtlikke sektsioone.

Kuidas koostada plakat teemal "Tee reeglid"?

Kuidas teha teemal "Tee reeglid" plakat?

Sellisel plakatil peavad olema nähtavad need samad reeglid.

Te saate kujutada, kuidas tänaval käituda. Ja võite näidata valet käitumist ja kirjutada, et te ei saa seda teha ja mis sellest saab.

Sageli on koolides tehtud ülesandeid plakatite tegemiseks teemal „Teede reeglid” ning lasteaias oleks kasulik ka selline plakat. Lõppude lõpuks hakatakse maantee reeglitega õpetama lastele väga noores eas. Plakat peab sisaldama mitte ainult illustratsioone, vaid ka teksti. Lihtsaim viis on kujutada lapsi, kes ületavad teed rohelisele valgusele, või nn Zebras - jalakäijate ristumiskohas. Saate vaadata asjakohaseid fotosid ja joonistada oma pilt:

Peamine on edastada peamine idee. Tee võib läbida ainult rohelise tulega või jalakäijate ületamisega, olles kõigepealt ringi vaadanud.

Teine võimalus oleks liiklusvalgustuse kujutamine:

Ja anda temale kõigil külgedel kirjed:

See ei ole vähem asjakohane, kui joonistate oma plakatil liiklusmärke:

Ja muidugi võite plakatil panna teatud teemale luuletusi, näiteks:

Plakatit "Teede reeglid" saab niimoodi tõmmata: jalakäijate ristumiskohas ja nende ees on roheline tulelatern rohelise tulega. On vaja, et auto seisis ja lapsed astusid sebra peale. Seega teavad lapsed, et maanteed on ohutu ületada ainult rohelisele valgusele.

Lapsed on jalakäijad, sest nende jaoks ei pea sõidueeskirjade visuaalne abi autojuhtidele märke andma. Me kujutame midagi lihtsat ja arusaadavat. Näiteks:

Mida lihtsam, seda parem. Lase lastel pöörata tähelepanu "oma sõbrale", tajuda liiklusvalgust kui midagi huvitavat - nad kindlasti ei jäta "stop" signaali.

Siiski tuleb arvestada, et paljud õpilased on juba huvitatud autode juhtimisest ja täiskasvanute maailma probleemidest. Ärge segage neid, kui nad tahavad oma plakati pühendada mitte oma eakaaslastele, vaid juhtidele. Nii et selle plakati autor:

levitab täiskasvanutel vastutustundlikku suhtumist sõidukite ja nende elu ning nende ümber. Vajadusel teeb ta märkuse vanematele, kes soovivad pidustust lõpetada.

Koolile turvalise tee joonistamine

Kutsume teid osalema liiklusohutuse teemaliste joonistuste konkursil, mis toimub meie veebisaidil sotsiaalse projekti "Safe Roads.rf" raames.

Pildistage või skaneerige pilt, laadige see alla meie veebisaidi vormis ja muidugi hääletage.

Võistlusel võivad osaleda kõik 3–17-aastased isikud ja kõik registreeritud saidi külastajad saavad hääletada.

Miks vajate lastelaagrit? Kuidas aidata vanematel valmistada lapsi turvaliseks liikluseks tänavatel. (Materjal "Transporditehnoloogia").

Kuidas teha koolimaja marsruut

Liikumine kodust kooli ja tagasi joonistamiseni ei ole raske. See võib sisaldada objekte, millega kohtute otse teekonnal, või kaugeid. Me anname õppetundi, kuidas juhtida marsruuti oma kodust kooli üldiselt. Oleme kindlad, et te mõistate, et igal lapsel on selline individuaalne marsruut. Omal moel asuvad teed, majad, kinnisvara, mis on teie teel, jalakäijate ristmikud. Sa pead lihtsalt aru saama, kuidas selline marsruut on üldjoontes ehitatud, milliseid elemente see koosneb. Noh, alustame!

1. samm. Joonistage meie marsruudi üldvaade. Paberil ehitame suure ristküliku peaaegu kogu lehe perimeetri ulatuses, mis on meie marsruudi piirid. Me jagame selle mitmeks osaks teede ridade kaupa. Iga tee koosneb kahest liinist. Siin on meil kaks teed: üks, pikk, mööda lehte, teine, lühem - üle, see ühendub pika teega, kuid ei läbi seda. See tähendab, et meil on marsruudil kaks tänavat. Lehe vasaku külje allosas joonistatakse neli ristkülikut. Need on teie tänaval asuvad majad, üks neist, kõige äärmuslikum, on teie elukoht.

Kuidas juhtida marsruuti kodust kooli?

Üks kõige tavalisemaid ülesandeid, mida algkooli õpilane saab, on turvaline marsruut kodust kooli. See lihtne ülesanne võib mõnikord vanemaid segi ajada. Kas on olemas nõudeid ja kuidas seda skeemi õigesti muuta?

Ettevalmistus marsruutlehe joonistamiseks kodust kooli

Marsruudi joonistamise alustamiseks peate selle töö jaoks hästi ette valmistama:

  • Valmistage ette reaalne kaart. Te saate juhiseid Google'i kaartide, suumimise ja printimise abil;
  • Võta puhtad lehed. Mitte alati joonistades marsruuti kodust koolile maksab üks leht, mõnikord vajate mustandit. Kodutöödeks koolis saate kasutada sülearvuti lehte või lihtsat A4-i. Kui joonistate skeemi koduseks kasutamiseks, on parem paberile joonistada.
  • Teravamaks lihtsad ja värvilised pliiatsid. Soovitatav on see joonistada pliiatsiga, sest nende kasutamine on väikeste osade joonistamine väga lihtne.

Kuidas joonistada marsruut kodust kooli

Kui prindite Interneti-kaardi, on ülesanne väga lihtne. Esimene asi on juhtida kõige olulisem või suurim tänav.

Pange sellele mõned olulised objektid, mida teie laps mäletab. Seal on kaubanduskeskus, kus laps ostab sageli mänguasju endale, oma parima sõbra kodule või võib-olla asub tema lasteaed? Lukusta ja kirjuta sellele kohale.

Pildi maja ja kooli selle tänava suhtes. Kirjutage kindlasti suured tähed "kool" ja "kodu". Ja tõstke esile mõlemad kohad erksates toonides.

Kui joonistate kodust koolist mitte-skemaatilise kaardi, siis on vajalik sõidutee ja kõnniteel eraldi eraldada. Joonistage valgusfoor ja üleminek, mille kaudu laps ületab selle tee.

Proovi marsruut kodust kooli

Bussiga või metrooga sõitvate isikute jaoks saate märkida turvalise peatuse, kirjutada selle nime, märkida peatuse enda bussi number või joonistada see. Lisaks on soovitav alla kirjutada peatuste arv, mida laps läbib. Ülejäänud teekond peaks algama viimasest peatusest kuni kooli.

Turvaline marsruut kodust kooli

  • Juhul, kui lapsel on mitu võimalust koolis käimiseks, tasub valida kõige turvalisem. Te ei tohiks valida teed, kus on tugev autoliiklus või pimedad, mahajäetud tänavad;
  • Enne kui laps hakkab iseseisvalt kooli minema, veenduge, et laps on õppinud tee reegleid (roheline valgusfoor, mis võimaldab ühistransporti mööda minna ja teised). Marsruut kodust kooli peaks peegeldama kõiki ohtusid, mis võivad tekkida lapse teel. See võib olla terav pöördumine, autode lahkumine ettevõttest, sageli katkenud liiklusvalgustus, raske liiklusega tänav, ülevaatuse piirangud jne.
  • Kasutage legendit. Te võite võtta neid, mida üliõpilane juba teab, või tulla ise välja. On parem, kui laps identifitseerib ja joonistab need ikoonid iseseisvalt. Seega on tal lihtsam meeles pidada, mida nad tähendavad. Aseta oma kaardi allosas ikoonid selgitusele, mida nad mõtlevad.

Kasulikud nõuanded

Marsruutlehe joonistamisel ei ole vaja mitte ainult määrata kogu tee ja kõik olulised teele langevad objektid, vaid ka ohtlike alade esiletõstmine. Tõstke need esile heledates värvides, kui allkirjastate „ohu”.

Veenduge, et olete lõpetanud pildi, et marsruudiga lapse juurde minna. Kui selline kõndimine pole veel võimalik, tehke paberimehed ja mängige lastega rollimängu.

Marsruudikaardi koostamisel kodust koolile pidage meeles, et see on eeskätt teie lapsele aimugi, mis tagab tema turvalisuse ja ainult siis - näiliselt rutiinne kodutöö.

Artikkel avaldati kategoorias „Lapse kasvatamine”

Kuidas juhtida marsruuti kodust kooli?

Lapse liikumise ohutuse tagamise teel kodust kooli ja tagasi, peavad vanemad teadma, kuidas seda teed visuaalseks abivahendiks paberil joonistada. Mõnes koolis on see iga õpilase jaoks ametlik nõue ja koostatud plaan on õpilasportfelli.

Vaatame lihtsat võimalust, kuidas marsruuti kodust koolile teha. Esiteks, tema vanemad joonistavad ja pärast lapse juures töötamist. Keskkoolis teeb õpilane seda juba ise.

Meistriklass: kuidas teha marsruut kodust kooli

Selle lihtsa töö jaoks on vaja: A4-paberilehte, joonlauda, ​​lihtsat ja värvilist pliiatsit:

  1. Paberitükil teeme kaadri, mis on natuke vähem kui ise, lahkudes umbes pooleteise sentimeetri servast. Kaks rida tõstavad esile tee - pika peamise ja lühikese külje. Ristkülikud tähistavad piirkonna elamuid, millest üks on maja, kus üliõpilane elab.
  2. Teise tee mõlemal küljel asuvad erineva värvi joonistusjäljed. Nad peaksid olema juba sõidutee. Ülemises nurgas tähistame kooli õue ja kooli hoone kontuuri.
  3. Ristide abil tähistame lõpp-punkte - maja ja kooli. Me ühendame need punktiirjoonega. Koht, kus laps ületab teed, tõmba seebra ja valgusfoori tähistus.
  4. Sõidutee erinevatel külgedel joonistame teisi kinnisvaraobjekte, millega laps läheb iga päev läbi - suur hüpermarket ja väikesed poed üle tee. Ebaregulaarne poolringikujuline joon tähistab pargi ala kooli lähedal.
  5. Lehe vabas osas, vahetult maja vastas, kus üliõpilane elab, märkige üles liiklusvalgustusega varustatud staadion ja jalakäijate ristmik. Laps peaks teadma, et sa saad sinna jõuda ainult sebra kaudu.
  6. Siis värvitame meie marsruuti, osutades lapsele, kuidas minna kodust kooli, mida ei ole raske joonistada. Punased punktiirjooned tähistavad teed, elamuid, kooli, parki, staadioni, kauplusi - kõik peaks olema erineva värvi.
  7. Nüüd allkirjastame objekte selge suurte tähtedega.

Nagu näete, on marsruudi näitamine kodust koolini üsna lihtne. Olles sellise kaardiga käes mööda näidatud marsruuti kätte jõudnud, on lapsel lihtsam mälestada ohtlikke sektsioone.

Veel Artikleid Umbes Silmapõletik